电工电子电拖综合实验台

电工电子电力拖动综合实验系统吸收了国内国外先进教学仪表器具的优点，充分考虑了实验室的现状和未来的发展趋势，从功能上和构造上实行了创新，应用箱式挂式模块件式构造，简洁明了，布置合理，使用便利灵活。实验仪表全数字化显露、精确度高，对实验中所涉及的电 源、仪表器具仪表采取可靠保护，同时设定了可靠的人身安全保护体系，该实验装置功能优越， 是各大中专院校实验室建造设计的最佳选用。
　 用途: 适用大中专院校“电工基础”、“电工学”、“数电”、“模电”、“电机学”、 “电机与电力拖动”、“电气控制”、“继电接触控制”等课程的实验教学。并可拓展“可 编程控制器”及“电机变频控制”等实验内容。

拟真实验系统：《电工技能与实验拟真教学系统系统》、《电子技能与实验拟真教学系统系统》

应用3D虚拟拟真技术，用户可以360度无死角查看器件外观细节；应用多媒体演示动画展示各种元件的构造、功能、作业原理及控制方法；经过设定有交互性的模仿拟真动画，实行电子回路的组装调节测量试验和故障排除，完成无实物学习掌控把握电工设备相关专业所涉及到的常用仪表器具设备、电气检验测试以及电机控制的实际实操技能和注意事项。含有概括但不限于：

（1）实验器件材料

    运用3D建模，使实验设备上所用到的元件真实的放映给学员，另学员有个直观的认知。

（2）经经典型电子回路

    实验设备相应电子回路的原理图和实物接线图全部将反应在这个栏目里。用鼠标点击原理图上相应的元件符文号，真实电子回路中就会指示对应的器件，并而而且在提醒窗里出现该元件在电子回路中的作用

（3）电子回路原理

    该电子回路的电子回路作业原理讲解，运用生动的动画演示，协作上专业的语音讲解使得该教学课件达到一定的深度。枯燥的原理授课变得生动易懂，是老师最有力的教学工量具之一。

（4）接线练习

    学员经过半透明的原理图上的提醒，按照原理图对电子回路实行模仿接线，接线的同时系统也有相应的提醒。可以实验学员的规范接线和提供对电子回路的熟悉程度

（5）实验拟真

     学员可以实操空气开关，按钮等元件来操控相应项目的电子回路。界面上的接触器、时间继电器等元件就可以按照实操控制电机的转动。

电工电子电拖综合实验台,金属工序技艺设计实验装置

一、基础简介
本公司首创研制研发，集设计、测量试验、创新于一体的《金属工序技艺学》多媒体综合实验设备，适用来《金属工序技艺学》、《机械加工工序技艺基础》、《机械制造技术基础》等课程。《金属工序技艺学》是高等工科院校工科类各专业必须学习掌控把握的一门技术基础课。它主要研究常用机械零件的制造方法，即研究零件从选用材料、制造毛坯，一直到加工至成品的综合性课程。本实验装置应用多种素材和媒体手段，重点讲述铸造加工、锻压加工、金属切削加工等先进技术。
实验装置应用金属工序技艺学多媒体系统，制作的多媒体课件内容丰富多彩，将动画和二维、三维（3D）视图相互集合，同时协作实物模型，在课件中效果很好；科源多媒体系统含有34件模型动画内容；实验装置应用34件模型和34块说明模型块板供学员使用；模型和模型块板可随课程内容需要实行更换实操。
二、设备特别点
1、金属工序技艺学示教台应用P4电脑主机一台、17寸显露器一台、鼠标、键盘各一个。
2、运用科源多媒体系统界面，用二/三维（3D）动画生动演示各种模型构造功能和原理(如开模、闭模、出制件)的全过程，使学员完成课程课程理论与实际的紧密集合。
3、运用模型块板文字图表说明文件，指导学员单独解析模具构造和动作方法，培养看图识图解析能力。
4、运用实物模型让学员深入理解铸件工量具包括和构造原理，多加学员设计与解析课程内容，培养学员的创新意识。
5、实验装置应用34件塑料有机模型和34块文字图表板，分别简介各种模具的功能和构造及用途和作用。
6、本装置应用结合套件式构造，更换文字图表模型块板和模具模型便捷，如需拓展功能或研发新实验，只需添加文字图表板和模型即可，永不淘汰。
三、主要技术功能数值
1、作业电源:一相220V交流ACAC电源。
2、构造:实验台为钢制钣金喷塑构造，坚固耐用。
3、作业环境:温度（℃）-100-+400C。
4、整机功耗:＜0.5KW
5、实验台外观尺寸:1600×750×1750mm